（1）针对中小学生、社区居民、大学生等不同社会群体，项目组按照“中小学生科技之星科普教育”、“社区居民科学知识普及教育”、“大学生创新创业科技教育（校内篇）”、“校内技能竞赛（校内篇）”、“大学生创新创业科技教育（校外篇）”、“中职教师继续教育培训（国培、省培篇）”等六大主题组织系列科普教育活动。累计活动次数达75场次，受众人数达56300人次。（2）制订了“工业机器人”、“电气自动化”、“机械制造与自动化”等3个专业人才培养方案，完善专业课程体系设置方案，制订相关课程标准8门。（3）完善《玩具结构分析与应用》国家精品课程资源，新增《AutoCAD及绘图员中级考证》、《三维CAD产品造型与3D打印》、《多轴加工CAD/CAM技术应用》、《工业机器人系统集成与应用》、《自动化设备与生产线》、《机械制造工艺与工装》、《机电设备组装与调试》、《工业机器人站点系统安装与调试》等校级精品共享课程建设。（4）出版《公差配合与技术测量》（华中科技大学出版社）、《工程力学（含习题集）》（华中科技大学出版社）、《机械设计基础》（清华大学出版社）等3本教材。（5）在《太原城市职业技术学院学报》、《江苏工程职业技术学院学报》等杂志公开发表创新创业与专业教育论文3篇。（6）申请国家专利5项。（7）项目团队获广东省教育教学成果奖二等奖1项，广东省机械工业科学技术二等奖1项，广东省机械工程学会科学技术二等奖1项。（8）指导学生获第十四届“挑战杯”大赛、第三届“挑战杯-彩虹人生”广东职业院校创新创效创业大赛、广东省高等职业院校技能大赛等省市级比赛获奖15项，实现以赛促学，以赛促教。